กิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔

กิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนอนุบาลรัตนบุรี ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๖ นักเรียนชั้น ป.๔/๒ จำนวน ๔๔ คน วันพุธ ที่ ๕ มิถุนายน ๒๕๕๕ คาบเรียนที่ ๑ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑ พืชรอบตัวเรา บทที่ ๑ โครงสร้างของพืช (ใบ)
จุดประสงค์การศึกษาทดลอง
     พิสูจน์การการคายน้ำของใบพืช
อุปกรณ์
    ๑.ต้นไม้พุ่ม
    ๒.ถุงพลาสติกใส ๒ ใบ
    ๓.หนังยาง
    ๔.แว่นขยาย (นักเรียนผ่านการฝึกใช้แว่นขยายมาแล้ว)
วิธีการดำเนินการ
   ๑.แบ่งกลุ่มแต่ละกลุ่ม ตัวแทนออกมารับใบงานเพื่อศึกษาวิธีการ
   ๒.ออกศึกษานอกห้องเรียน เลือกไม้พุ่มที่ไม่สูงหรือต่ำเกินไป และมีใบที่สมบูรณ์
   ๓.ใช้ถุงพลาสติกใบที่ ๑ ครอบกิ่งที่มีใบแล้วใช้หนังยางรัด  ถุงพลาสติกใบที่สองครอบกิ่งที่เด็ดใบออกหมดแล้ว
   ๔.สังเกตการเปลี่ยนแปลงหลังจาก ๑๐ - ๑๕ นาที โดยใช้แว่นขยายสังเกต

คำถามก่อนการทดลอง
๑.การทดลองนี้มีวัตถุประสงค์อย่างไร.............................................................................
.......................................................................................................................................
๒.ถ้าใบไม้คายน้ำออกทางใบจริงเราก็จะพบไอน้ำในถุงพลางติกใช่หรือไม่...................
๓.เมื่อไอน้ำมองไม่เห็นตัวยตาเปล่าแล้วเราจะใช้วิธีการครอบด้วยถุงเพื่อดักไอน้ำได้หรือไม่.............
๒.ในการทดลองจะต้องจัดสิ่งใดให้เหมือนกัน เพื่อความเท่าเทียมกัน.........................
....................................................................................................................................
๓.สิ่งที่จัดให้แตกต่างกัน คือ ........................................................................... ซึ่งคำตอบ
ที่ได้น่าจะเป็น..............................................................................................
การบันทึกผล
     ๑.การเปลี่ยนแปลงของถุงที่ใบไม้.........................................
     ๒.การเปลี่ยนแปลงของถุงที่ม่มีใบไม้..........................................

คำถามหลังการทดลอง
   ๑.พบการเปลี่ยนแปลงใดในถุงพลาสติกทั้งสอง.........................................................
.......................................................................................................................................
   ๒.อะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดผลเช่นนั้น.......................................................................
....................................................................................................................................

สรุปผลการทดลอง
     จาการทดลองพบว่า ใบไม้มีการ........................ ได้ เนื่องจาก ถุงพลาสติกใบที่ ๑ ที่ครอบกิ่งที่มีใบพบ........... ส่วนถุงพลาสติกใบที่ ๒ ครอบกิ่งที่ไม่มีใบ......................

กิจกรรมการสังเกตปลากัด

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนอนุบาลรัตนบุรี หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง สัตว์มีการตอบสนอง
จุดประสงค์ เพื่ออธิบายพฤติกรรมของสัตว์ที่ตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอก

กิจกรรมการทดลองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ เรื่อง

กิจกรรมการศึกษาวิทยาศาสตร์   ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเีัรียนอนุบาลรัตนบุรี หน่วยการเรียนรู้ที่ ๕ น้ำ ฟ้า และดวงดาว  เรื่องสถานะของน้ำ เพื่อนำไปสู่การทดลองการเกิดเมฆ หมอก ในเรื่องต่อไป
      จุดประสงค์ เพื่ออธิบายการเกิดเมฆ หมอกและฝน
สถานะของน้ำ
     ๑.น้ำแข็ง อุณหภูมิตั้งแต่ต่ำกว่า ๐ องศาสเซลเซียสลงมา
     ๒.น้ำ อุณหภูมิระหว่าง 0 - 100  องศาสเซลเซียส
     ๓.ไอน้ำ อุณหภูมิตั้งแต่ 100  องศาสเซลเซียส ขึ้นไป

นักเรียนมีความสุขในแต่ละกลุ่ม จำนวน ๘ กลุ่ม กลุ่มละ ๔ - ๕ คน

ตระแกรงรั่ว เสียงต่อการล้มของบีกเกอร์

การสังเกตที่ใกล้เสียงต่อน้ำร้อนกระเซ็นถูกอวัยวะที่สำคัญที่เป็นอันตรายได้

บางกลุ่มยังอยู่ระหว่างตรวจสอบระดับอุณภูมิของน้ำในสถานะที่เป็นของแข็ง อ่านค่า ๓ ครั้งต่อการบันทึก เพื่อที่จะได้ค่าที่มีความเชื่อมั่นและสอดคล้องกับธรรมชาติการสืบเสาะ

 อุณภูมิสัมพันธ์กับการเกิดไอน้ำ สังเกตได้จากอุปกรณ์ที่ติดตั้งนั้น คือ เทอโมมิเตอร์ (ที่อุณหภูมิ 100 องศาเซลเซียส)

 ภาพไอน้ำที่กระทบกับความเย็นของอากาศแล้วกลั่นตัวเป็นละอองน้ำเล็ก ๆ ที่สามารถสังเกตด้วยตาเปล่าได้